La passió per les matemàtiques es pot descobrir fins i tot en els indrets més insospitats, ja sigui a l’escola, ja en una etapa més avançada de la vida o fins i tot en la vellesa. No obstant, Christopher Havens ha demostrat que estant reclòs en una presó també es pot descobrir una devoció per les matemàtiques.Christopher Havens, un presoner de l’Estat de Wahington dels … Continua la lectura de El descobriment d’un nou amor en presó?

Les matemàtiques són una ciència formal que sovint és subjecte de controvèrsia o rebuig. De fet, per a gran part de la societat, les matemàtiques només són una assignatura tediosa i innecessària que ens obliguen a cursar a l’escola i que no es torna a utilitzar mai més un cop finalitzats els estudis. Doncs bé, el cert és que les matemàtiques estan molt més presents … Continua la lectura de COM LES MATEMÀTIQUES REGEIXEN LES NOSTRES VIDES

Quan observem el cub de Rubik des d’un punt matemàtic se’ns obre un món amb moltíssimes possibilitats i ens sorgeixen moltes preguntes igual que una gran quantitat de matemàtics als estudiar el cub de Rubik des d’un punt lògic. Una de les grans preguntes fetes per molta gent és quants passos aproximadament es necessiten com a mínim per resoldre un cub de Rubik.El cub de … Continua la lectura de Cub de Rubik

Introducció:La paradoxa de l’aniversari, tracta d’una teoria que es va descriure l’any 1938 al marc de la teoria d’estimació del total de població de peixos en un llac, de Zoe Emily Schnabel.Imagineu que en un cert moment esteu amb un grup de persones, per exemple en una reunió familiar i hi han 25 persones. Planteja’t aquesta pregunta: quina probabilitat creieu que en aquest grup de … Continua la lectura de Paradoxa de l’aniversari