Estem acostumades a preguntar a una mare que acaba de donar llum: és nen o nena?, a veure la roba, els lavabos, les activitats esportives… classificades en home i dona. Però ens hem parat a pensar si tothom se sent inclòs en aquestes dues categories o si podem fer alguna cosa per canviar-ho? De ben segur que els directors, el càsting i tot l’equip darrere … Continua la lectura de HEROÏNES O RES, LA NOSTRA CRÍTICA
Ara comentaré la lectura anomenada “Assaig sobre el govern civil” de John Locke. En aquesta lectura Locke ens explicarà com hauria de funcionar la societat amb conceptes polítics, de drets… El primer que ens vol intentar fer entendre és sobre l’origen del poder polític. Per fer-ho fa menció del que es diu estat de natura. L’estat de la natura es defineix com aquell lloc on … Continua la lectura de Lectura: ASSAIG SOBRE EL GOVERN CIVIL, John Locke
Avui en dia l’anime és un gènere que s’ha popularitzat molt arreu del món, tant que s’ha convertit en un dels gèneres d’animació més consumits del moment, sobrepassant amb diferència a l’animació americana, que havia marcat el lideratge fins aquest moment. Un gran percentatge de la població creu que l‘anime és per gent molt jove i que no té una gran profunditat, però no es … Continua la lectura de Animes educatius
Spellian és una gran oportunitat que ofereix el Col·legi Claret. Consisteix a connectar-se una vegada a la setmana durant 20 minuts amb un estudiant estranger i parlar (en el nostre cas, amb anglesos per practicar la pronunciació de l’idioma. Ja que, no hi ha millor manera d’aprendre-ho que amb persones natives). És una experiència dinàmica, divertida… molt fàcil de fer, ja que és una experiència … Continua la lectura de Spellian
Ara intentaré resoldre la pregunta de perquè és bo estudiar amb quatre arguments diferents cada un inspirat amb un filòsof diferent: un inspirat en Aristòtil, un altre en Epicur, un altre en Kant i un més en Habermas. Per començar tenim a Aristòtil. Ell argumenta que l’ésser humà troba la felicitat en els hàbits. Hi ha hàbits bons i dolents. Dintre dels bons trobem que … Continua la lectura de Perquè és bo estudiar segons diferents filòsofs?
Aquest passat mes, més concretament el dimarts 4, dimecres 5 i dijous 6 de maig diversos alumnes de primer de batxillerat del col·legi van participar en un taller com a premi per haver-se classificat en el concurs organitzat per la caixa de miniempreses. Aquest concurs se segmentava en 5 apartats diferents, que conformaven els diferents reptes. Els alumnes d’economia classificats van participar en el Repte Emprèn, on competint amb … Continua la lectura de Reportatge del taller del repte Emprèn Educaixa
Aquest any els alumnes de primer de batxillerat del Col·legi Claret han participat en una activitat d’intercanvi de projectes en l’àmbit d’economia. Més concretament presentant els seus models de negoci. Els participants que hi estan involucrats són els del nostre centre escolar i els alumnes de l’escola “Atteneum De Ring”, de la localitat belga de Leuven. Si no ens trobéssim en temps de pandèmia, els … Continua la lectura de Intercanvi cultural d’economia
El dia 26 d’abril de 2021 es va celebrar el dia del nen. Un dia molt especial, ja que just fa un any va ser la primera vegada que els nens i nenes van poder sortir al carrer després de 40 dies de confinament. Hem tingut la sort d’haver rebut un extracte del diari d’un d’aquests nens on podem veure els seus sentiments i com … Continua la lectura de Diari d’un nen
The other day I had the chance to watch the documentary: Period. End of sentence. I must say that at first sight, it did not seem too gripping. However, as time passed, the more focused and interested I was due to the topic it spoke. Going more into detail, it was about the period and above all, about the experience of young ladies and women … Continua la lectura de Review (Period. End of sentence)
RESSENYA DADES BIBLIOGRÀFIQUES TÍTOL DEL LLIBRE Dents de lleó AUTORES Laura Aldabó, Adriana Bacardit, Arlet Mollà i Mònica Xifré NOMBRE DE PÀGINES 183 ANY D’EDICIÓ 2013 EDITORIAL Baula INTRODUCCIÓ El llibre Dents de lleó és el resultat d’un treball de recerca de la Laura, l’Adriana, l’Arlet i la Mònica, totes estudiants de 4t d’ESO que van decidir investigar sobre el recorregut d’un llibre. Després de … Continua la lectura de DENTS DE LLEÓ – RESSENYA I TREBALL CREATIU
